Trouble du déficit de l’attention avec ou sans hyperactivité (TDAH) chez les enfants et adolescents

Description

Cette clairvision propose d’approfondir la compréhension du Trouble Déficitaire de l’Attention avec ou sans Hyperactivité (TDAH) chez l’enfant et l’adolescent, en s’appuyant sur les connaissances et recommandations actuelles.

Au programme : déconstruire les idées reçues, mieux identifier les manifestations cliniques, comprendre les mécanismes neuropsychologiques du TDAH et distinguer les troubles associés ou pouvant présenter des symptômes similaires.La journée permettra également d’explorer les approches de prise en charge recommandées et de découvrir des stratégies concrètes pour mieux accompagner l’enfant dans ses différents milieux de vie.

L’objectif : actualiser ses connaissances, affiner son regard clinique et repartir avec des pistes concrètes pour l’accompagnement au quotidien.

➡️ Timing : 2 ou 3 modules de 2h chacun​

➡️ Public-cible : Professionnels de l’enfance et de l’adolescence souhaitant approfondir leur compréhension du TDAH et actualiser leurs connaissances en matière d’évaluation et d’accompagnement : logopèdes, médecins, enseignants, éducateurs, intervenants PMS/PSE, ainsi que les autres professionnels des secteurs de la santé, de l’éducation et du psycho-médico-social.​

Informations et inscription

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