Développement psychologique des enfants et sous thématique des écrans

Description

➡️ Les écrans suscitent de nombreuses inquiétudes : rendent-ils les enfants dépendants, agressifs, moins attentifs… ou au contraire plus stimulés et intelligents ? Cette clairvision vise à démêler les idées reçues et à fournir des repères clairs sur les effets des écrans sur le développement cognitif, affectif et comportemental des enfants.

Nous aborderons des thématiques clés : sommeil, activité physique, sédentarité (théorie des vases communicants), technoférence, santé mentale, ainsi que le rôle des parents et des éducateurs dans l’accompagnement au numérique. Des pistes concrètes seront proposées pour construire un cadre éducatif adapté, réaliste et bienveillant face aux usages numériques.

➡️ Timing : Format sensibilisation : 2h – Format approfondissement : 3 x 2h

➡️ Public-cible : Professionnels de la petite enfance (santé, milieux d’accueil, écoles, centres de loisirs …)

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